天才のたまご

【自分の宝を呼び覚まそう】1日は学びの積み重ね。日々の学びを通じて、自分の中の可能性を呼び覚ましましょう♬

教頭のお仕事:スタートダッシュできたか?4日間 36/100

   

こんにちは

マナビツナグヒトのみこりんです。

3学期が始まって、

スタートダッシュ!!

と行きたかったところですが。

「鳥の死体が通学路にあります」

という電話への対応

「寒いからお家のエアコンの部屋に帰りたい」

と泣く1年生への対応

「〜〜と言ってきた保護者がいるんですけど」

と途方に暮れる教師への対応

対応に追われながら

予定していた仕事の9割を

なんとかこなした4日間でした。


学期始めにたてた目標4つのうち、

2つには着手を始めました。

キャリア教育については、

次の体験をどうするかを、

担任の意見と子どもたちのアンケートから

考えました。

高学年の担任は、

「自分の意見を言えない」

「周りの目を気にしすぎる」

と、悩みを訴えます。

子どもたちのアンケートを見ると、

「自信がない」

「目立ちたくない」

という気持ちがうかがえます。

これをどう見取りサポートしていくか・・・・

おそらく、このプロセスが、

OJTにもなるんじゃないかと思っています。


週末はお家で

OJT計画と4年生のキャリア教育計画に

取り組む予定です。

始めたことは、

最後まで投げ出さないぞと

自分をはげましがんばります。
読んでくださりありがとうございました。

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